ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

«Από τα αρχαία στα σύγχρονα νομίσματα»

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ:

Χριστόπουλος Δημοσθένης

Τριανταφύλλου Τριαντάφυλλος

Μαυραγάνη Μαρία

ΤΑΞΕΙΣ : Α΄ , Β΄ , Γ΄- Δ΄

? Νόμισμα και Ιστορία ? δύο θέματα της ανθρώπινης δράσης και εξέλιξης που φαίνεται πάντα να συνδέονται,

 καθώς η Οικονομία επηρέαζει σημαντικά την Ιστορία και η Ιστορία με τη σειρά της

 αποτυπώνεται στην Οικονομία. Η Ελλάδα είναι μια χώρα που προσφέρεται για τη μελέτη

 της πλούσιας Ιστορίας της και για την παρατήρηση του πλήθους των νομισμάτων κάθε εποχής.

Μέσα από τα βιβλία ιστορίας των ΄Γ και ΄Δ τάξεων, τα

 παιδιά έχουν έρθει σε επαφή με την έννοια του εμπορίου 

και της οικονομίας, θέματα που τους προκαλούν ενδιαφέρον 

όσον αφορά την πραγματοποίηση συναλλαγών σε παρελθούσες εποχές.

Λόγω της ιδιαίτερης κουλτούρας του, ο μαθητικός μας

 πληθυσμός παρουσιάζει μία διαφοροποιημένη εικόνα

 για την διεκπεραίωση των συναλλαγών και αγνοεί τη συνολικότητα της οικονομίας.

 Με βάση αυτήν την αφόρμηση, σχεδιάστηκε και υλοποιήθηκε το πρόγραμμα ?Νόμισμα και Ιστορία?,

 ένα πρόγραμμα που εστιάζει στην ιστορία των συναλλαγώ

ν και κατ' επέκταση στην εξέλιξη και τα χαρακτηριστικά των

 εκάστοτε ελληνικών νομισμάτων. Οι δράσεις που πραγματοποιήθηκαν είχαν

 ως γενικό στόχο τη σύνδεση της οικονομικής ζωής με την καθημερινότητα

 και ως ειδικό στόχο την κατανόηση και πραγματοποίηση των σωστών συναλλαγών.

Κατά την υλοποίηση του προγράμματός μας χρησιμοποιήθηκαν σύγχρονα τεχνολογικά μέσα

 (διαδίκτυο, προτζέκτορας, εκτυπωτής), αληθινά νομίσματα και  χαρτονομίσματα, διαχρονικές τέχνες

 (ζωγραφική, γλυπτική, σχέδιο, μοντελισμός, χειροτεχνία), οικονομικές 

έννοιες, μαθηματικές έννοιες, δραματοποίηση και βιωματικές δραστηριότητες. 

2014